विज्ञान की शिक्षण विधियाँ टेस्ट – 07
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Science Teaching Methods
विज्ञान शिक्षण विधियाँ
टेस्ट – 07
Q.1) निम्नांकित में से छात्र किस शिक्षण विधि में आंख कान व हाथ (तीनों इंद्रियों ) का प्रयोग कर स्थाई ज्ञान प्राप्त करता है ।
[A] प्रयोगशाला विधि
[B] व्याख्यान विधि
[C] प्रदर्शन विधि
[D] उपरोक्त सभी
Q.2) प्रयोगशाला विधि की विशेषता है –
[A] स्थूल से सूक्ष्म की ओर चलना
[B] ज्ञात से अज्ञात की ओर चलना
[C] स्वयं करके सीखना
[D] उपरोक्त सभी
Q.3) निम्न में से कौन सी विधि विज्ञान शिक्षण की विधि सर्वाधिक उपयोगी हैं ?
[A] योजना विधि
[B] समस्या समाधान विधि
[C] प्रयोगशाला विधि
[D] व्याख्यान विधि
Q.4) वैज्ञानिक विधि का प्रथम सोपान है –
[A] ज्ञान का अनुभव करना
[B] प्रयोग का अनुभव करना
[C] समस्या का अनुभव करना
[D] अनुक्रिया का अनुभव करना
Q.5) निम्नलिखित में से कौन माध्यमिक स्तर पर विज्ञान के उद्देश्य हैं ?
[A] व्यावहारिक उद्देश्य
[B] स्वास्थ्य संबंधित उद्देश्य
[C] सांस्कृतिक उद्देश्य
[D] उपरोक्त सभी
Q.6) विज्ञान शिक्षण से छात्र के व्यवहार में परिवर्तन आता है –
[A] समस्या का विश्लेषण करना
[B] तथ्यों की उपयुक्तता की जांच करना
[C] तथ्यों में परस्पर संबंध स्थापित करना
[D] उपरोक्त सभी
Q.7) अखिल भारतीय विज्ञान शिक्षण सम्मेलन के अनुसार सामान्य विज्ञान पाठ्यक्रम को आधारित होना चाहिए –
[A] वातावरण केंद्रित
[B] जीवन केंद्रित
[C] उपरोक्त दोनों पर आधारित
[D] इनमें से कोई नहीं
Q.8) छात्र गाय को सजीव व लकड़ी को निर्जीव बताता है यह किस उद्देश्य की प्राप्ति को दर्शाता है –
[A] ज्ञान
[B] कौशल
[C] अवबोध
[D] अभिरुचि
Q.9) निम्न में से कौन सा गुण वैज्ञानिक अभिवृत्ति का है –
[A] अंधविश्वासों में विश्वास
[B] समस्या का अव्यवस्थित निदान
[C] दूसरे वैज्ञानिकों में विश्वास
[D] जिज्ञासा
Q.10) ह्युरिस्टिक विधि के प्रवर्तक माने जाते हैं
[A] आर्मस्ट्रांग
[B] मुरैना
[C] हल
[D] थार्नडाइक
Q.11) व्याख्यान प्रदर्शन विधि का मुख्य दोष है –
[A] यह विधि सस्ती व समय बचाने वाली है
[B] यह विधि मनोविज्ञान पर आधारित है
[C] इस विधि में व्यक्ति के अनुभवो का पर्याप्त ध्यान रखा जाता है
[D] इसमें सभी विद्यार्थी एक प्रकार की ही प्रक्रिया और प्रविधि देखते हैं
Q.12) प्रतिभाशाली प्रदर्शन हेतु आवश्यक है कि –
[A] मेज पर उपकरण क्रमबद्ध तरीके से जमे हो
[B] प्रदर्शन से पूर्व समूची रूपरेखा तैयार हो
[C] प्रदर्शन के दौरान छात्र प्रश्न पूछें और शिक्षक उनके जिज्ञासा शांत करें
[D] उपरोक्त सभी
Q.13) प्रदर्शन विधि से –
[A] अधिकांश छात्र निष्क्रिय रहते हैं
[B] छात्र वस्तु को मूर्त रूप में देखते हैं
[C] करके सीखने पर बल देते हैं
[D] उपरोक्त सभी
Q.14) व्याख्यान विधि है –
[A] मनोवैज्ञानिक
[B] छात्र केंद्रित
[C] सरल संक्षिप्त व तीव्र गति से चलने वाली
[D] वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करने वाली
Q.15) वैज्ञानिक समस्या के संभावित हल को कहते हैं –
[A] वैज्ञानिक तथ्य
[B] वैज्ञानिक नियम
[C] वैज्ञानिक परिकल्पना
[D] वैधानिक निरीक्षण
Q.16) ‘प्रकाश सीधी रेखा में गमन करता है’ इस तथ्य को स्पष्ट करने के लिए कौन सा माध्यम अपना सकते हैं –
[A] दो यंत्रों में छेद करके
[B] पिनहोल कैमरा
[C] कोई नहीं
[D] L शेप पाइप लेकर
Q.17) स्वसन क्रिया प्रदर्शन हो तो निर्मित आशुरचित उपकरण में दो गुब्बारों का उपयोग स्वसन तंत्र के किस अंग के लिए किया जाता है –
[A] नाक
[B] फेफड़े
[C] श्वसन नली
[D] श्वनिका
Q.18) ह्युरिटिक विधि है –
[A] छात्र केंद्रित प्रतिमान
[B] अध्यापक केंद्रित प्रतिमान
[C] उपरोक्त दोनों
[D] इनमें से कोई नहीं
Q.19) निम्न में से अध्यापक केंद्रित विधि है –
[A] आगमन विधि
[B] निगमन विधि
[C] प्रयोगशाला विधि
[D] प्रयोग प्रदर्शन विधि
Q.20) विज्ञान के उपकरणों व्यवस्थित करना किस उद्देश्य की प्राप्ति हैं –
[A] जानकी
[B] अभिरुचि की
[C] कौशल की
[D] अनुप्रयोग की
Q.21) वैज्ञानिक दृष्टिकोण वाले व्यक्ति में विशेषताएं होती हैं –
[A] कार्य कारण संबंध खोजना
[B] प्रत्यक्ष प्रमाण पर आधारित तथ्यों की जांच करना
[C] प्राकृतिक रहस्य को जानना
[D] उपरोक्त सभी
Q.22) वैज्ञानिक दृष्टिकोण से अभिप्राय हैं –
[A] आलोचनात्मक निरीक्षण
[B] मस्तिष्क की व्यापकता
[C] अंधविश्वासों से मुक्ति
[D] उपर्युक्त सभी
Q.23) विज्ञान अध्यापक को कक्षा में अधिगम सामग्री का उपयोग करते समय किस महत्वपूर्ण तथ्य को ध्यान में रखना चाहिए –
[A] सामग्री थोड़े समय के लिए दिखाई जाए
[B] सामग्री वास्तविक वस्तु से मिलते जुलते हो
[C] सामग्री चित्र विस्तारक यंत्र से दिखाई जाए
[D] सामग्री सुंदर व बड़ी हो
Q.24) राष्ट्रीय विज्ञान दिवस के रूप में कौन सा दिन मनाया जाता है –
[A] 28 जनवरी
[B] 28 फरवरी
[C] 27 मार्च
[D] 28 अप्रैल
Q.25) विज्ञान में फैनल बोर्ड का उपयोग किया जाता है –
[A] चित्र बनाने के लिए
[B] चाट बनाने के लिए
[C] पुस्तक पर बने चित्र को दिखाने के लिए
[D] किसी चित्र के विभिन्न भागों को बताने के लिए
Q.26) बालक के सर्वांगीण विकास के लिए विज्ञान विषय का अन्य विषयों से सहसंबंध होना चाहिए
[A] छात्रों के दृष्टिकोण को विस्तृत व व्यापक बनाने हेतु
[B] विज्ञान विषय के लिए
[C] एक विषय को पढ़ाने के लिए
[D] इनमें से कोई नहीं
Q.27) सामान्य विज्ञान की जानकारी शिक्षण में सहायता करती है –
[A] अनुसंधान करने के लिए
[B] उपयुक्त शिक्षण विधि के चुनाव में
[C] उत्कृष्ट उपकरण के निर्माण में
[D] उपरोक्त सभी
Q.28) विज्ञान शिक्षण का सबसे महत्वपूर्ण उद्देश्य है –
[A] छात्रों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण उत्पन्न करना
[B] छात्र को वैज्ञानिक बनाना
[C] छात्र को आलोचना करना सिखाना
[D] चिंतन पद्धति का विकास करना
Q.29) हमारे ज्ञान अनुभूतियों की अस्त-व्यस्त विभिन्नता की एक तर्कपूर्ण विचार प्रणाली निर्मित करने के प्रयास को विज्ञान कहते हैं यह परिभाषा है-
[A] फ्रेडरिक की
[B] कोनान्ट की
[C] आइंस्टाइन की
[D] टीपी नंद की
Q.30) वैज्ञानिक दृष्टिकोण का प्रतीक उदाहरण है-
[A] सुनी हुई बातों को सत्य मान लेना
[B] प्रत्येक मान्यता का खंडन करना
[C] प्रत्येक घटना की सत्यता जानने का प्रयास करना
[D] सभी पर विश्वास करना
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